Adoptiekinderen op de basisschool: informatie voor ouders
Is mijn kind wel toe aan school? Welke school is het meest geschikt? En wat kan ik doen om ervoor te zorgen dat de school mijn kind op een goede manier begeleidt? In deze brochure leest u meer over schoolrijpheid, schoolkeuze, wennen op school en de invloed van adoptie op de ontwikkeling van uw kind. U krijgt tips voor het onderhouden van contact met de school.
Tijdelijk niet meer leverbaar. Naar verwachting begin 2012 weer beschikbaar.
56 pagina's
terug
Adoptie: het eerste jaar na aankomst: informatie voor (toekomstige) ouders
De eerste periode na aankomst in het gezin is van groot belang voor het adoptiekind, de -ouders en eventuele andere gezinsleden. De brochure besteedt aandacht aan de extra dimensies die adoptie heeft aan het ouderschap. Aan de orde komen de emotionele en praktische zaken die te maken hebben met de ontwikkeling van het gezin en het leven in Nederland, het gedrag van het kind en hechting.
52 pagina's
terug
Meer kinderen tegelijk adopteren: informatie voor (toekomstige) ouders
Wat komt er allemaal op u af als u twee of meer kinderen tegelijk adopteert? Aan de orde komen de verschillende vormen van meerlingplaatsingen, de waarde van de bloedband, het bewaken van grenzen, anderlinge rivaliteit of bondjes en verschillen in ontwikkeling tussen de kinderen.
52 pagina's
Adoptiekinderen in de puberteit
27 pagina's
Zelfbeeld en identiteit gekleurd door adoptie: informatie voor ouders
Wat betekent het om afgestaan te zijn? Welke gevolgen heeft dit voor de ontwikkeling van het zelfbeeld en de identiteit van adoptiekinderen? Aan de orde komen de betekenis van een zelfbeeld, identiteit in relatie tot loyaliteit en roots, de verhouding tussen zelfbeeld en identiteit en mogelijkheden tot nazorg.
48 pagina's
terug
Adoptie en hechting als proces
Veel (aspirant-)adoptieouders hebben vragen over hechting en het hechtingsproces in het gezin. In deze brochure biedt informatie over wat hechting is, welke fasen het hechtingsproces kent, het onderscheid tussen veilige en onveilige hechting. Wanneer is er sprake van hechtingsproblemen? En wat kunt u doen als de hechting niet vanzelfsprekend verloopt?
60 pagina's
terug
Adoptie en kinderdagverblijf: informatie voor ouders
Voor veel adoptieouders is het een dilemma: is het goed om een adoptiekind dat al zoveel heeft meegemaakt naar een kinderdagverblijf te brengen? In deze brochure worden na twee inleidende hoofdstukken over hechting en basisveiligheid diverse vormen van kinderopvang besproken. De meeste aandacht gaat uit naar het kinderdagverblijf. Aan de orde komen: aandachtpunten bij het kiezen van een kinderdagverblijf; aspecten die in relatie tot adoptie van belang zijn en de dagelijkse gang van zaken op een kinderdagverblijf.
52 pagina's
terug
Adoptie en kinderdagverblijf: informatie voor groepsleiding
Hoe ga je als groepsleider om met adoptiekinderen? In deze brochure wordt aandacht besteed aan het signaleren van veilig en onveilig hechtingsgedrag en aspecten waaraan vanuit het kinderdagverblijf aandacht gegeven kan worden (bijv. plaatsingsvoorwaarden, de groepskeuze, het startgesprek en de dagelijkse gang van zaken). Ook komen de wenperiode, het opbouwen van een vertrouwensband en pedagogische vaardigheden aan bod.
53 pagina's
terug
Voor de tweede keer adopteren: informatie voor ouders
Als u overweegt een tweede kind te adopteren, krijgt u niet alleen te maken met de adoptieprocedure, maar zult u ook binnen het eigen gezin voorbereidingen moeten treffen. In deze brochure wordt aandacht besteed aan het kiezen voor een tweede adoptiekind, de praktische en psychische voorbereiding van gezinsleden op de komst een een tweede adoptiekind, de reis en het verblijf in het buitenland en aandachtspunten na aankomst in Nederland.
52 pagina's
terug
Adoptie en special-needs: kinderen met een medisch probleem
Steeds meer kinderen die voor adoptie in aanmerking komen, hebben een medische aandoening ofwel een special need. In deze brochure worden verschillende vormen van medische problemen toegelicht. Ook leest u wat het opnemen van een special-needs kind in de praktijk betekent.
52 pagina's
terug
12 pagina's
terug